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![[Chapter 9] Culture and diseases, what issues and addresses ?](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2014/03/2012_Les-experts-Oceanie-illustration-1140x666.jpg)
How to address to disable visitors by, not a specific tool, but by a tool usable by everyone (included different languages, culture and ages) to rediscover and understand the Museum collections?
Dear reader, this following article is an attempt to translate the original article in French but also some elements of the French law with English words… but, I am totally aware that laws are different; that’s why I am studying
See on Scoop.it – Le presse-Minute de Cliophile L’établissement public va mettre gracieusement son catalogue d’enregistrements à disposition des communes. Les mairies devront respecter un cahier des charges précis. Hélène Herniou‘s insight: “L’opération « Opéra d’été » fait suite à
On le sait, regardez ailleurs ce qui se passe en termes de culture et de médiation est toujours enrichissant ! Voici une nouvelle proposition britannique : exposer, pendant deux semaines, dans la rue et les espaces publics, à la place
![[Chapter 8] Digital in theatres, the Theatre du Rond-Point example](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/05/rondpointparis-2-555x375.jpg)
How digital tools and social media especially can become a complementary help in the “traditional” theatres communication?
![[Chapter 7] Culture and web, what digital solutions for cultural institutions?](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/05/104-555x375.jpg)
What are the elements to consider when you want to digitalise your collections/museum or want to have a new (or more modern) website.
![[Chapter 6] Wikipedia worshops in Cluny Museum or why building projects for his colleagues?](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/05/atelierswikipediacluny-1-555x375.jpg)
Built intern projects is not only to entertain your colleagues! They are profitable for the structure, for new politic and for your own work!
![[Chapter 5] What does a Community Manager? The Quai Branly Museum example](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/05/mqb_twitter1-555x375.jpg)
What really is to be CM for a cultural institution? What are the real positive points for a cultural institution?
![[Chapiter 4] Social media as interpretation and publicity tool, the Boulogne-sur-Mer Museum example](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/05/doudou_Boulogne-sur-Mer-555x375.jpg)
How social media can more equalise the cultural institution? Are the less famous museums finally a chance in front of “big museums”?
![[Chapter 3] Museon Arlaten or how living in a restoration museum?](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/04/museon-arlaten1-555x375.jpg)
How carry on your communication work about the museum and the collections when your museum is closed for restoration?
![[Chapter 2] R&D in Château des Ducs de Bretagne](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/04/protostsimilien-555x375.jpg)
When the Museum becomes a place of research and digital experimentations for the collection benefits
![[Chapter 1] Association as unique innovations, Culture and local animation linked solution?](http://heleneherniou.com/cliophile/wp-content/uploads/2013/04/vendreditreize-555x375.jpg)
Some keys when, you too, you want to participate and create cultural events, training and help
I have already stated, the Culture is always changing. This is due to its nature (it is the product of the reflection of the design of Men for their environment, their design aesthetics and their projection into the future), but
Comme vous avez pu le remarquer, le nombre d’articles sur ce site connait une petite baisse de régime ces derniers temps. Comme vous tous, beaucoup de projets en parallèle mais aussi beaucoup de choses évoluent ces derniers temps. De ce
On pourrait appeler cette semaine qui vient de s’écouler les “9 jours de la Culture”. En effet, entre la soirée Muséomix du 24 janvier dernier, le SimeSitem 2013 des 29, 30 et 31 janvier, la conférence-débat du CNRS le 30
Les 30 novembre et 1er décembre dernier se tenait au Luxembourg un colloque intitulé comme le titre ci-dessus (et ce n’est pas un hasard … 🙂 “Parlons musée ! Panorama des théories et des pratiques”. Ce colloque, organisé par l’université
Li-Fi Consortium via Renan German sur le groupe Facebook MuzeoNum Voici une technologie vraiment intéressante et riche en promesses et usages : le Li-Fi (LIght-FIdelity). Le principe est de transmettre des données (qu’elles soient du son, de l’image, du texte
Cours : droit d’auteur et droit à l’image (Ecole des Mines de Nantes), Netpublic “L‘école des Mines de Nantes propose un cours en ligne libre d’accès actualisé en septembre 2012 sur la question du droit d’auteur et du droit à
Un musée de Bâle parle à ses visiteurs, via Knowtex, et “Les musées suisses jouent l’offensive de charme“, Swissinfo.ch Voici deux articles intéressants quant à l’utilisation de la médiation dans un autre pays : la Suisse. Je ne connais malheureusement
Les 15-25 ans et la culture, au-delà des clichés, Le Figaro Article très intéressant et remettant un peu ce que beaucoup de “jeunes adultes” se tuent à dire mais qui ont du mal à se faire entendre par la majorité
Patrimoine, éducation artistique, création: Aurélie Filippetti esquisse quelques-uns de ses grands projets via La Gazette des communes “La ministre de la Culture et de la communication a été auditionnée lundi 5 novembre 2012 par la commission élargie « affaires culturelles
Publié le 14/10/2012 à 12h08 sur Rue 89 par Pierre-Carl Langlais, wikipédien [voir aussi @Dorialexander] “Le piratage ne cesse de défrayer la chronique, mais curieusement, on parle beaucoup moins du phénomène inverse : le « copyfraud » ou fraude de copyright. Il ne s’agit pas de diffuser
Le rapport “monument” de l’Inspection Générale des Finances sur l’économie numérique via UP’magazine Pour ceux qui sont curieux, vous pouvez accéder au rapport en cliquant ici. Voici sinon les grands points de l’article (je ne fais que couper et remettre en
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